Цветовая схема: Размер шрифта: А А А

Внеурочная деятельность как пространство самоопределения и самореализации

Методическая копилка - Методические материалы педагога-психолога

Направления, виды и формы организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС. Внеурочная деятельность как пространство самоопределения и самореализации.

Подготовила педагог-психолог Диденко Е.Е.

Просмотреть и скачать